どんぐり倶楽部|頭の健康診断(年長向け)実施してみた(姫4歳10ヵ月)
上の子がもうすぐ5歳になるので、急いでリセット中!
そんな中、自分の子供の危機状況がどのくらいのレベルなのか判別したくて、頭の健康診断をやってみました。
(もともと、5歳0ヵ月から「どんぐり倶楽部」をスタートしたいなと思ってたのですが、どのくらいリセットに時間がかかるか気になっていたので、、)
頭の健康診断のやり方自体、実は間違っているのかもしれない・・・。
とはいえ、今のタイミングでやってみるんだ!と決めたので、早速実施!!
まずは!!!
プリンターのセッティングから(笑)
子供たちも興味津々でプリンターが動くのをみてました^^
プリンターが整ったところで、頭の健康診断をプリントアウト!
◼︎頭の健康診断はこちらから
http://reonreon.com/shindan-new.html
早速、「お勉強やってみるー?」と聞いてみました。
(上の子(姫)は、「お勉強やりたくて仕方ない!」と言っています。といっても「お勉強」が指すものは不明ですが・・・)
姫「やりたーい」
という事で、早速文章を読んでみました。
数字をところどころ聞き取って、最後の「なんまいおおくもってるでしょう」という部分を聞いたら、とりあえず数字を答える姫。
母(あれ・・・?これって非常事態じゃない??「頭の健康診断」も読むの1回?環境設定してからやる??でも、1問10分でって書いてあるから、きっとこれは絵を描いてーとか言わないんだろうな)
と、まず「頭の健康診断」のやり方に悩む私。
最初は、プリント自体を渡すも、やはり読むのが難しいようなので私が読むことに。
読んだら読んだで、テキトーに答える姫。
母(マズイ・・・のか!?これは0点!)
やり方がそもそもわからないので、とりあえず絵を描くように促すことに。(診断表を見ると絵を描くように書いてあった!)
母「姫ー、絵描きながらやってみよっかー」
姫「うん、描くー!」
………………………………………………………………………………………………
<0MX01>
きょうは てんきが いいので、こうえんに さくらの はなを みに
でかけました。
よくみると、さくらの はなには 5まいの はなびらが ついていました。
そこで、きょうは みんなで さくらのはなびらを かぞえることにしました。
けんたくんは さくらの はなを 2つ(ふたつ) みつけたので、はなびらは
5まいと5まい で10まいに なりました。
では、4つ(よっつ)みつけた なおみちゃんと、5つ(いつつ)みつけた
こうすけくんの さくらの はなびらのかずを くらべると どちらが
なんまい おおくもっているでしょう。
………………………………………………………………………………………………

まず最初にけんたくんを描く姫。
姫「さくらは、ハートねー」
とハートを5つ重ねて花を描きました。
続いて、なおみちゃん。
姫「なおみちゃんはー、カンプー(髪を結ぶこと)しようねー」
と、ここで、問題の中の「4つ(よっつ)みつけた なおみちゃん」というフレーズから、一度花びらを4枚に描いてしまう姫。
そして・・・ここから私のヒント攻撃が炸裂してしまいました・・・。
母「(なおみちゃんの花を指差しながら)よくみると、さくらの はなには 5まいの はなびらが ついていました。って書いてあるねー。」
姫「あ、そっかー」
これが!これがダメなのに!!!口出してしまう私のリセット期間は長そう・・・。
しかも、こうすけくんの花びらをハートで小さく書いていたので、数えられない状態に^^;
これは、通常であればわからん帳いきだなーと思いつつ、次の問題へ。
………………………………………………………………………………………………
<0MX02>
しんたろうくんは そらをとぶ おさかなを きのう みました。 おさかなは
あかいおさかなと あおいおさかなが いました。
あかいおさかなが 3びき いたのですが あおい おさかなはなんびきか
わかりません。 そのひの しんぶんで きのうのおさかなは みんなで
8ひきだった ことが わかりました。では、あおいおさかなは なんびき
だったのでしょう。
………………………………………………………………………………………………

これも、赤い魚を3匹書いて、全部で8匹と言ったらすぐに「5」と言った姫。暗算!?んー。確かに、2歳の頃にビッテ式やったけど、それが影響しているのかしら・・・。と思ったり。
母「絵を描いてみたらー?」
と言って絵を描きました。ニコニコ顔で絵を描く姿は可愛いなぁと思います^^
この間もずっと太郎は、姫の邪魔をしようとしていますが^^;
………………………………………………………………………………………………
<0MX03>
ここは くらげのうみです。まいにち たくさんの くらげが あつまってきます。
きょうは きのうよりも 5ひきおおいようです。 きのうの くらげは 6ぴき
でした。 あしたもまた きょうと おなじかずだけ ふえるとすれば
あしたは くらげは なんびきになるでしょうか。
………………………………………………………………………………………………

くらげは、家族だそうです^^
にしても、鉛筆ではなくてペンを持たせるのはあまり良くないのかなぁ。。と今日描いているのを見て思いました。
ペン先がどうしても引っかかったりするんですよね。でも鉛筆でも一緒か。。うーん、悩もう。
でもさすがジェットストリーム!書き味抜群で姫もお気に入りです(笑)
………………………………………………………………………………………………
<0MX04>
きょうは、もぐらの もぐもぐが かいものに いく ひです。
となりの なんでもやすいよしょうてん では、なんでも 1こにつき 2えん ひいて
うってくれます。もぐもぐは 1ぴき 12えん とかいてある ごちそうみみずを
2ひき かいました。なんえん はらえば いいでしょうか。
もちろん、1こにつき 2えんを ひいてくれますよ。
………………………………………………………………………………………………

「もぐら」を知らなかった姫。
姫「どんなんでもいいのー?」
母(なるほど・・・、これで先に0MX〜6MXを親が全て目を通す必要がある理由がわかるわけだ)
そして、この問題はとっても難しかったようです。お金の勉強は6歳からスタートしようと思っていたこともあり、お金を触らせたことがあるのは、ガチャガチャするときの100円玉くらい。
「12円」というのがイメージがつかないようです。
親である私にしてみたら、「12円」なんて当たり前なのですが、これを実感として味わえるためには、姫には経験が乏しすぎたようです。。
ここでもまたまた母のヒント攻撃が・・・。
母「丸を12個書いていけばー?」
姫「・・・」
もうどんどんやる気を無くしてしまっているのが明白・・・。はぁ。。ダメダメです。。
………………………………………………………………………………………………
<0MX05>
ありんこの りんこちゃんが たびにでました。 とてもとても とおい たび
です。 りんこちゃんは とちゅうで さびしくなって なきだしてしまいました。
なみだが 一つ 二つと おちてきて、ついには おおきなおおきな いけが
できました。そこで、りんこちゃんは、そのいけの なみだみずを
のんでみることにしました。すると、6かいで のんでしまうことができました。
では、1かいで 3このなみだみずを のんだとしたら りんこちゃんが
ながした なみだは なんこ だったのでしょう。
………………………………………………………………………………………………

気を取り直して、アリンコのリンコちゃん。
ここでは、なんと数字を無理やり書き始めたのです。
数字で考えようとしているのがありありと見えてしまいました。
母「数字じゃなくて絵で描こうよ」
もはや母の声は遠いようで、今日はこれにて終了!となりました。
この場合、採点はどうなるんだろう??
1問目:10点
2問目:15点
3問目:10点
4問目:0点
5問目:5点
40点なので・・・
59-40%→半分程度が「考えない学習」になっている状態です。学習方法を吟味しましょう。重症です。
重症!!!
いえ・・・、でも気づいてました。
過去ログの旅に出れば出るほど、私の環境設定がマズイこと。。
来月で姫は5歳。
それまでに、リセットが完了するかどうか。
まずは親が覚悟を決めること!!!












ディスカッション
コメント一覧
まだ、コメントがありません